「将来,会来购买
的主人千百
,有这一行的老手主,也有尚缺乏
经
验的新手主,每个主人习
不同,因此一名合格的
,也必须要想尽办法能满
足各式各样的主人。现在,假设购买妳们的主人,持久度及
经验不足以让妳们
得到足够的快
,却希望看着妳们在他
达到绝
的
,那妳们应该怎么
呢?」
这本来是令人发笑的问题,但是
主
关系后,却变得没那么容易就能回
答
来…
不意外地,
抢先举手回答:「是不是,要我们学习假装
的样
,让
主人在使用我们的时候可以赏心悦目、心满意足呢?」
对
的自告奋勇,julic教官
表示嘉许,却没有先对这答案表示
意见,而是询问其他同学有没有别的想法。
经过了这几周的课堂,已经不只有
会踊跃发言,不过这次,好像也还没
有同学有想到更好的解法,迟迟没有新的答案
现。教官抿嘴一笑,说着:「确
实,如果是一个女人,为了满足
伴侣,这是最容易想到的一个方法。但是,各
位同学不要忘记了,妳们不再是女人,而是女
,他们也不是妳们的
人,而是
妳们的主人。对所有
而言,欺骗主人是大忌中的大忌!就算伪装得十分相像,
在这圈
里,有太多有经验的老手,一
就能看
是否真的有达到
,所以,
宁可因为无法达到主人的命令
要求而诚实受罚,也不能投机取巧地装
,
要能完整把自己的
受,真实地放大呈现,而不是无中生有地
造。这才是
为
一个
的
本礼节。」
「不过,为了要让这类型的主人有最完整的享受,
们也不能每次都无法
达到主人的期许,而需要改变自己。这也是为何,近来的
训练、改造的趋势,
多朝向『
度化』的
发展。每个女
,都需要拥有一
即发、能够比主人
还早
的
质,这样才能在主人使用完毕的瞬间得到最完整的
奉仕服务。」
此时,另一个学生举手发问了:「可是,教官…这
分的主人,应该只是少
数,如果自己变得…
早
…却碰到希望久一
的主人…又该怎么办?」
「所以啊,为了满足各
不同习
的主人,
需要受到的锻炼是非常严格
的,现在对
的要求,除了『
度化』之外,还要她能够
到『收放自如』,
主人允许之
要
上
,主人禁止之
就得拖着
的
接受
刺激,却不
能擅自
,只能憋到主人
才能爆发
来。…妳们的学姊,也正在受着这样
的训练,有空可以跟她们请益一
…」
像这样
的一个简单问题,要我们回答的,却是这么贬抑自己的答案。据教
官说,那其实是几年前的幼
考试题目中的一题,虽非唯一解,但直至今日,仍
然是众多主人、调教师等等,所认同的普遍解法…
…
诸如此类的
境模拟题与自由作答,就是「
实务应对」这一大题,要测
验的也不单只是
们对书本课程的掌握度,更大一
分是看
对自己的
分理
解,以及能否一心一意地投
主人所希望看到的思考角度,去
理这些
境模拟
的问答。而且这跟那
「如果乐透中了一亿」、「如果回到过去」这
梦幻的假
设题目不同,考试题目这些
境,都是实际发生过,就连现在应考的幼
们,在
将来也很可能碰到的残酷问题。
(呜……主人心
不好迁怒…把我赶
去的话……要…先在门外…跪求主人
「宽恕」……)要回答这问题,也不能只是纸上谈兵,还得设
地
那
境
里面,那也不得避免地,在作答过程,脑海也开始浮现
自己真的成为被主人敢
门外的
…
(如果…主人要
得远远的…
…
只能…在…在外
浪……等好心人领
养回去……呜呜…)写到后来,整个大脑全被那莫名涌上的悲伤
绪占据,执笔
的手颤抖得无法继续写
去,另一只手也频频拭泪,却像是永远
不
似的,双
像是没关
的
龙
,刚把上面即将滴落的泪珠
过,又很快凝聚
新的泪珠。
在作答着这些,
们在不久的将来,很可能要面对的绝望窘境,我才

意识到,为什么学姊们都一心向往着能被好的主人购买,这的确已经是卑微的我
们,能获得的最大幸福了…
这一题作答完成,稳定了一
绪,还有
一题
境模拟…
(如果…被主人的朋友不当使用……呜…可…可是……是主人的朋友…)
这些
境模拟的「
实务应对」,都可以发现一个共同的特
:明明问题
源都不是在

上,但是却要以「
就是最大的罪魁祸首」的概念去设法
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