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第5节(3/3)

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竹林里背书。

有时容洛过了先生的考试,还有一些闲时,就会停来听听这些孩读书论经。

要是运气好些,还能看到皇们读诗舞剑。那时竹林间衣袂翩飞,剑声破空,诗文在竹叶的嗦嗦声中远扬。少年郎意气风发的模样,真是直驻心间,教人心无比舒

小径里,容洛听到了什么声音。

一笔一划的沙沙,像是用枝条在地面上写字。

容洛小心地蹑足往前,声音在空气里越发的清晰起来。

四五步停,容洛终于找到了声音的源

在书房的不远,一丛竹林的小池塘边。

那是一个少年。他穿着一布衣,怀里抱着一条黑的狐裘,发以一条布巾束在脑后,发尾垂到茸茸的草地里。

他眉如剑,双如桃,鼻梁笔,是薄到红的双

她所听到的声响,则来源于他的手中。他握着一枝细的竹条,正在池塘的泥边一笔一划地抄着《礼记》。

“君过言,则民作辞;过动,则民作则。君言不过辞,动不过则,百姓不命而敬恭。如是,则能敬其;能敬其,则能成其亲矣。”

正是方才太等所念的《哀公问》一章。

他似乎怕脏狐裘,小心地抱在怀里。脚边放了一捧枯黄的竹叶,每每写错,他就用竹叶掠平泥,再重新书写。这个动作时,他还会半直起,先抱好狐裘。

容洛的脚步和目光在看到少年面貌之时滞。

须臾,她的眉畔剧烈的颤抖起来。秋夕跟在她的后,看着她的双霎然红透。

她不像何姑姑与陈掌事那般懂得揣测人意。愣了一刹,她就靠着姑姑教导的知识,一步踏到容洛的前,保护和责问的模样。

“大胆——”

话还没说完,她被容洛拦到后。再去看容洛的脸,方才她所见再也不见一丝一毫。

少年已经听到了秋夕的声音。倏地回过,瞧见容洛,他双略略在她衣衫与面貌上一扫,忙不迭地丢柳条,从池塘边奔到小上,跪见礼。

齿才开,少年还没能声,容洛淡漠地声音已经从他

“小童燕南,无父无母,得十皇,伺候十皇起居。不想今日遗漏皇,忘给狐裘。”

容洛双眸晦暗,眉梢微蹙,袖袍的双手握。

“你便是燕南吧?”

【作者有话说】

迫症每天都在修大纲_(:3」∠)_过几天更新时间应该就稳定了。

你们么么哒!!

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