安洛洛在课上戳着自己的小宝剑橡
,稍微有
心虚。
安洛洛
持了大半堂课的端正坐姿,终于撑不住
了——语文老师一念范文,她就好困哦——但在课堂上打哈欠是不尊重老师的,安洛洛只能

睛,调整
不容易犯困的姿势。
反正只要
与听课学习无关的事,就立刻不困了。
……不过,后来,爸爸离开文
店去给她和妈妈买
茶,妈妈转
就掏钱把橡
买了,偷偷
她书包里,特地嘱咐“不要告诉你爸爸”“你玩完了就借给我玩”……
安洛洛熟练地接过王
燕扔来的小纸条,没有扭
,撇过嘴低语:“传给谁?”
距离大课间铃只剩五分钟了,讲台上的老师双
完全被密密麻麻的作文挡住,教室里几乎每个小朋友都在开小差。
咳咳。
……我只是为了不在语文课上打哈欠,我只是为了尊敬老师,我才没有想玩……再说了……
众所周知,在课堂上要想不犯困,除了喝
、聊天、磕薄荷糖,也只有“玩”。
安洛洛端直的肩膀歪了歪,她伸
一只手托着腮,一只手则伸
铅笔袋,拿
异形橡
玩。
……周围同学都在开小差,我只是戳戳橡
,已经很规矩啦。
心思能飞到走廊、
场、
堂和小卖
……但反正不会集中在课堂上。
那颗橡
的造型是一把栩栩如生的小宝剑,红
橡
的“宝石”,青
橡
的“剑鞘”都可以单独脱
来,然后抓着粉
的橡
小剑柄在本
上戳戳戳……这是妈妈前几天逛校门
文
店时买给她的,当时爸爸数次驳回妈妈掏钱的举动,“有了这
橡
洛洛就不可能好好听课”,可安洛洛真的很想要小宝剑橡
,便当场对天发誓自己一定好好听课集中
神……
——上午大课间前的最后一节课本就难捱,更别提这是一堂语文课,讲台上的语文老师正在

地念诵上次测验卷
里得到
分的优秀作文。
……唉, 作为最
大最聪明的一家之主, 有问题要烦恼时固然疲惫, 但没有问题了……又很无聊。
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安洛洛在两只钟之间来回看,
觉
睛已经转了几百分钟了,时间却还慢吞吞地停在原地。
“前面,前面,就是他呀,你的前排。”王
燕糯糯
:“等会我想请他去小卖
吃冰激凌。”
爸爸还是不允许妈妈给她买,他说“洛洛你上次还对天发誓语文考试能考一百分”。
又来。
反正她永远审不对作文题,也永远拿不到
分,语文老师总说她写的东西“不知所云”,但要安洛洛自己说……她觉得自己写的作文是全班最优秀的,只是恰巧没人欣赏而已。
……嘁。
现在手腕上的电
手表说是上午九
半, 而教室墙上的钟不太相符,如果她没读错时针与秒针的话, 教室的钟比她手表的钟快了四分钟……
所以语文老师嘴里念的优秀作文,传到她耳朵里就成了
眠曲。
但不
如何,离九
四十的大课间铃也就几分钟了。
“洛洛,嘘,洛洛,纸条传一
。”
就像那些大思想家、大文学家、大艺术家,在世时没人觉得他们的作品很厉害,但去世后大家才发现了作品里划时代的艺术价值——安洛洛小朋友对自己的作文就是有这样充沛的自信。
这段时间都是第几次了,只要有人拜托她
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