正当我们还没想通这一
时,却刚好被在教室中走动巡堂的助教看到这一幕…
然而,我们另一个虽隐约
觉到,却无法真正想象得到的,是这

方式的练习背后,是多幺地残忍苛求来的…
晴晴也没料到学姊的反应这幺剧烈,早已吓得把手缩回,看着渐渐恢复平静呼
的学姊,不知如何是好。
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╔?
都在逐渐朝向被玩坏的极限
攀升…
「呜─」几乎是在晴晴的手指刚轻轻
及梦梦学姊的
间
地带的瞬间,梦梦学姊就全
剧烈一震,伴随着从
咙
发
的,尚不成声的
靡
。
因此,这类型的叫床声中,绝对不容许半
的「
势」与「主导」,也不能像是杀猪般的痛苦尖叫,而是要极尽柔弱,像是被摧残到已经奄奄一息、发不
声似的模样,这
声音才是当对方摧残自己时,最
而有效的
化剂。
而且,学姊现在不是要发声示范吗?怎幺还要这幺压抑着,吝啬于发
半

声?
敢偷懒,还必须压抑着自己心中的罪恶与羞耻,把自
这些事
,对于我们这些才刚要学习发声的幼
们来说,还是很久远的事
,至少在这一天的午课所安排的发声课程,是还无法领悟到这些的…
然而,将我们完全被拉回到现实时,却是学姊终于吐漏
来的叫声,那跟刚才压抑的
声完全不同,倒比较像是在压抑到极限后,终于忍耐不住哀嚎
来,从


变成阵阵清晰的
靡之声,但是细听却又听得
那亟
压抑住的力
,使得这本来应该抛开一切,尽
发
的叫床声却又像是多幺羞耻不堪的行为。
这一堂午课,我们大半时间都只是在刺激着学姊,让她发
她该发
来的声音,让我们成为了摧残学姊们的帮凶…
直到这一堂课剩不到一个小时,才
到我们的发声练习,这远比我们所认为的还要轻松简单,也远不及学姊们刚才
在的地狱边境…
我们尚未从刚才的惊吓中回过神来,又看到学姊被这样无
地蹂躏着,却又不敢开
哀求助教停手,更
怕这会成为我们待会的遭遇,比较胆小的几人,只敢在不转
的
况
,偷偷将视线移开学姊
上。
「别停
来…」梦梦学姊终于肯睁开
睛,望着晴晴说:「妳刚才没有
错,别在意学姊…这…本来就是『应该的』…不用担心对学姊
暴…跟我们将来都得面对的遭遇比起来…」
然而,当一个女
已经完全变成如此自然的人
乐
后,这
已经如同本能的,
受到碰
就想发

声的冲动,却又被嗜
者恶作剧地限制住,以「若发
声响就要惩罚」之类的责难…
助教看我们还愣住没有动静,竟抬脚用力往梦梦学姊的一方
践踏
去,学姊发
一声痛苦的悲鸣,把我们完全给吓傻了。
「听到没?就是要这样才对!妳们还以为自己会被小心呵护吗?妳们将来都是要被摧残的!至少要
到这样的程度,才能真正发
,属于
的真谛之音。」助教看着在自己脚
大声
的梦梦学姊,脸上的嗜
表
更加炽
烈,学姊这般的
方式,完完全全将施
者的满足心理提升到更
层次…
叫床,本来是在女
愉之
,常基于本能或是为这场
戏助兴而发
来的,随不同的女人角
或
受上的差异,所发
的型式与声音也是千百
。然而像这
「
式」的叫床,却是几乎没有在一般
场合中
现过,只因为女
发
这
声音的当
,并不是因为
愉而是因为被蹂躏而发的,所呈现的声音已经不再是因为自己的舒
,只能透过叫声,帮对方助兴,然后更加残忍地摧残女
的
。
一般在
愉之际,女
发
适当的叫床声,更能激起男
的雄风,尤其是学园的顾客们,许多都是这一圈
的
手,早已见识甚广,见过许多质量不一的货
,但是
的
质,却是要发
声音才能辨认。在外貌、
材,甚至
结构与
度皆相若的
之间
比较的话,一个会叫、叫得好的
,在价格与麦相上也会吃香许多。
这
声音也不是随便就能发
来的,如果在女
本
没受到半
刺激的
况
,就贸然发
不自然的叫床声,在这些早已是玩遍女人的
手们耳中,一听就知
全是装
来的,这比起沉默
不了声还要更加贬低女
这一方面的价值分数。因此,要能够让自己能随心所
,在受到轻微的刺激之
,就能发
令人血脉贲张的
靡之音,女
们唯一能
的,是一再地练习,练习自己在每一次的
刺激时,都有办法
意识发
那
自然不
作的天籁,还有不断透过各
方式,提
自己各
的
度,使自己的
各
成为一
奇怪的乐
,只要一被碰
,就自动会有各
声音从嘴
发
来的人
乐
…
让女
把已经到嘴边的声响压回去,而这

本能想发
声音,但是却又得
憋住而痛苦扭曲的表
,以及每一分神经都极力压抑那不停传递到大脑的讯息,而躁动不安的颤抖,以及濒临极限,快憋不住而隐约发
的
、
,才是女
们叫床时,最终该有的模样。甚至为了不让女
在
久的锻炼
适应这
刺激,当女
渐渐能够忍耐住这
觉,不再憋得这幺痛苦时,还得再提
自己
的
度,直到女
的
度与她的忍耐力达成一个微妙的平衡区间,终其一生
「学姊…我们要摸了喔…」晴晴小声地先知会过梦梦学姊,
心同样充满歉疚地,不甘愿却无法违背地,将手伸向梦梦学姊开
曝
的
间。
每个女孩对自己
的
度都不尽相同,就连受到刺激
意识所发
的音
低也大有差异,学校并没有要
求我们全都制式化,但是从嘴里发
来的
叫声,仍要有相当的
引力才行,而自然的羞耻态,就是我们这些妙龄女
,在
梦梦学姊又闭上双
,晴晴心酸地看着这样的梦梦学姊,又再次伸手摸向梦梦学姊的
间。
如梦梦学姊这样
的叫法,绝对是中上级别以上的程度,莫说是正在蹂躏她取乐的助教,就连我们这些在旁边,正替她担忧与不舍的学妹们,竟也听着这

哀嚎,产生了莫名的
觉…
「妳们在
麻?当自己是要来这里享受的吗?让妳们的学姊叫
声啊!」被助教这一声喝斥,训得我们都不明就里,晴晴不是已经
照吩咐,刺激学姊的
了吗?
等到学姊的哀嚎声渐渐减弱后,助教并没有「
抬贵脚」放过她,反而像是把学姊的
当成
着的香烟般,旋转着用那只大大的光脚丫,用力地踩踏。
「嗯──」比起第一次的剧烈反应,这一次学姊像是忍住了,只压抑地发
像是
鼻息的低声
,
也没有刚才的斗震,但是指尖贴着学姊
间的晴晴仍能清楚
受到,学姊的全
仍在
睛难以察觉程度地小幅颤抖着。
看过刚才助教是怎幺残忍地践踏学姊的我们,听到这番话早就吓得脸
发白了,也不敢顾虑到学姊而放缓手上的力
,只是…看着学姊脸上
织的
快
却又痛苦的表
,听着学姊发
那不知
是兴奋多些还是苦闷多些的
声,被助教放话
迫的我们,反而
觉自己对学姊有
罪恶愧疚
…
此时的声音,才与我们每一晚上所听到的摇篮曲,是几乎相近的旋律乐章。
己最
的一面呈现在我们
前…
在校园这一年来,所有
几乎都不可避免地要不停提
自己全


位的
度,即使是轻轻的
碰,在她们的
上接收到的讯息,已经跟一般人相同
位被施力
压的程度相近。再者,梦梦学姊自从刚才摆好姿势后,她的
就因为羞耻与
张而一直
在
绷的状态,加上她又是在闭着
睛的
况
,以至于不知那刺激是何时、从何
传来。尽
晴晴事先告知,让学姊有心理准备,但是当晴晴的手指无声地
及到,学姊那远比常人
数倍以上的
之时,还是让学姊在
反应上产生
大的回响。
晴晴开始用手指
着学姊的
间,很慢、很温柔,怕会
疼了学姊。学姊也持续地颤抖着,
中却发
很舒服似地,压抑的
声,这却跟我们每晚睡前听到学姊播放的「叫床摇篮曲」完全不同…
除了晴晴之外,我们其他女孩也被叫
去一同对学姊
施
…「妳们早课不是学过,女
上有哪些『主要
位』?现在这就是供妳们复习的教
,如果谁敢偷懒停止手上动作,就换妳到前面躺
来,给我们这些没事
的助教玩玩!」
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