塑
材所造成的…
另外,还有些我们漏掉的
分。像是女
的小
跟
门(正确来说要叫

),
不但比女人的大,周围还有稍微凸起,听教官说是因为
期
媾
造成的轻微「
外翻」…
还有名字上的不同…女
的…原本该称
「
门」的
位,书本上的文字标注却
是「
」,因为比起排
功能,女
的
更常是
为
异
的
;

,也被叫
「
壶」…教官解释着:「
是生儿育女的
官,但是女
没
有选择生
的能力,所以女
的那个
官已经不
称为
,而要称呼为『
壶』,
实际功用是盛装男人所
之
的容
而已」…
………………
“教官讲的这一些,连同要我们再多找
还有哪些差别跟探讨原因,都成了我们当晚
的功课…当晚,我们写得好羞耻,几近写不
去,现在再想起来,却只觉得好悲伤的
觉…”
“这一个早课,我们已经过得够羞了,但是午课的羞耻更远超过早课…”
“过了中午的用餐时间,我们也都被带到前一天学姊带我们导览校园时,经过的「舞
蹈教室」。里面真的好空旷,而且也如学姊所说,四面墙上都装着从天
板连到地板
的大镜
,教官说,之后
午的课程都会在这
的教室
行,我们要先学习「
」
的一些礼节与姿态。墙上的镜
是为了让我们知
自己的动作有哪些错误、要调整与
改
的。”
“然后,在助教的命令
,我们脱
鞋
,大家排成一列之后,面对着镜
跪
。教
官说,「跪」是评价一个女
仪态最重要的项目。一个女
在学会其他行为举止之前
,一定要先学会跪。"
“我们都是以跪坐的姿态,通通面对着镜
,等候着助教帮我们矫正姿势。先是跪着
时的双
角度要多开、
有没有好好坐在脚跟上、脚掌的角度与位置等,
得不好
就一
打在
或脚心上,我在被助教矫正姿势时,也被打了好几
,助教要我们不
准转
看,只准盯着镜中的自己调正姿势,我看着看着,就看到自己屈辱地
泪来
…”
“好不容易,大家都调正姿势后,我的
早已跪麻了,助教让我们起来时,我们好几
个同学都还差
踉跄跌倒,本来以为这恶梦已经结束了,助教却要我们再次跪
。这
一次,要考验我们能否在重新跪
后,再次维持原本的姿势标准,也开始矫正我们的
跪动作与起
动作。等到大
分同学都确定会了之后,午课已经过了一大半时间了
。教官要我们轻松一
,便要我们先
过「跪」姿态分支的「罚跪」,转而先练习「
坐」的动作。”
“比起跪,坐的动作显然舒服许多,但是却也很羞耻。教官说,女
的坐有两
标准
,一是
与地板的直接接
,二是将整个私
暴
于前。所以,教官要我们先练习
较简单的开
坐。”
“同样的,双
张开角度、
前倾或后仰、
暴
多少,都是一门学问。我们坐
时的标准姿势,是
若隐若现,看得见却看不清楚的程度,说是先练到这样最好
。看着镜中那样
的
自己,那
觉真的羞到想吐,教官竟然还说,这是女
最「保
守」的姿态,要我们多加练习,到能维持这个姿势,神
自若地被人瞧过好几个钟
,才算及格…”
“另一
在顾客间最受好评、最
门的坐姿,教官说我们短暂是练不来的,那个还需
要慢慢拉开
骨才可以,并说如果我们有兴趣,可以回去时央求学姊示范,回到宿舍
后,写完早课
的作业,练习午课跪与坐时,梦梦学姊知
我们练着的这些,也很
心示范给我们看,我们还不会的坐姿…"
………………………
当天晚上,由于有仪队社的
社新生的甄选,学姊无法留
来陪我们,好在今天
早课发
的作业不多,我们都早早完成,而就在我们商议好要在宿舍练习午课教的跪
姿与坐姿,互相帮对方纠正错误姿势时,学姊在旁边看着看着,自己也参与
来,陪
我们一起练习,更在我们面前表演着教官在午课结束前说的,另一
最受顾客好评的
坐姿给我们看,还边
边解说。
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