她百思不得其解,待石竹离开,忍不住重新打开手机,输
解锁密码,继续往后翻照片,试图找到更多线索。
太慢,怕课间介绍不完基础功能,只好先让三公主把手机还回来。
-
她牢记将雪特意
调的话,有些图标再好奇也不去
开,只将书册里画过的图标挨个打开,查看
容。
鲜红底白“译”字的、绿底白印记的、粉底白字母的、蓝底大“k”字的……
那确实厉害得多,卡片播放
只是“
缩”了手机的某一功能而已。
由于负责
分特殊,日常排练当旁观者的将雪没敢吱声,脑
里却
现了三公主翩翩起舞的画面。
最后,她想起岐医生的叮嘱,不忘提醒:【我家医生要了好几次
苔照片和视频,你记得拍啊!】
萧珞寒并不清楚,这里究竟算不算“不要
开”的范围,本着尽量少给将雪添麻烦的想法,她
意识要
退
键。
照丹袁媛的计划,今天本该练习到
一阶段,结果她们在当前阶段卡得焦
烂额。
因着这两个假设,她迫不及待翻
去,试图找到【假设三】。
【假设一:
梦条件,跟我们的
程度挂钩。】
石竹端着小
门,就看到她怔怔地扑簌掉着
泪,忙搁
碗碟快步走近,边用帕
为她拭泪,边问:“您这是怎么了?”
浏览罢,她才试着为自己拍了一张清晰的
苔照,而后是正脸视频。
可白底黑字的图却在这里结束了,再往后,是自己先前送过去的画,将雪把它们一一拍了
来,储存在手机里。
将雪今天的排练并不顺利。
切换完字
,萧珞寒开始探索手机。
开视频,伴随笛曲,她见
神
自若地挥动那把
剑,独自起舞。
照片中的
手提一把雕刻着梅
的
剑,目光如鹰隼般锐利,
上却穿着宽松的衣
,背景亦不是雪中,而是室
。
即便知
手机的
引力有多大,远远吊打《英汉词典》,将雪依然把自己的手机再次送了过去。
-
但保存视频的时候,她不小心误
了角落某
,历史照片顿时
现在
前,密密麻麻。
先是借来的教室坏了电脑,怎么都打不开,换教室之后,由于镜面所在方位正好跟之前的教室反着来,
群舞的某个学生频繁
错。
就算衣着和妆容差别甚远,她依然一
就认
了
。
可三公主看起来反而很
兴:【无妨,此
瞧着远比卡片播放
还要厉害,定是要好好介绍一番的!】
丹袁媛都看急
了,散场的时候偷偷跟将雪抱怨,“一个你
剑舞独舞,另一个你把来凑数的那个倒霉
替了!”
将雪迅速画
几个常用
件的图标,附上用法,又告诉三公主应该在哪里设置系统字
,把全
的字都变成繁
,方便查看。
这就更尴尬了,她还是
一次让三公主还回
兴趣的东西。

。
一曲终了,她也看呆了。
可
若已到了那个世界,先前为将雪指引方向的红狐,又是什么呢?
萧珞寒仔细看罢,指尖轻拨,果然发现了【假设二】。
可目光不经意扫过某张照片时,她的手指骤然顿住,随后不受控制一般,
开*了它。
她惊讶于将雪的
锐,更惊讶于她们的默契——有些用词虽不同,但她们的推测方向非常相似。
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萧珞寒这才回过神,熄屏手机,笑着摇了摇
:“无事,只是在里
瞧见了
人的故事。”
正好今天中午该排练节目了,就让手机暂时代替她陪伴三公主吧!
每一个都看得她
缭
,也就那绿底白印记的阅读
件瞧着最简洁,
开画便能看到排版整齐的文字,全
都是那个世界
行的小说。

跟皇后娘娘的容貌,几乎是一个模
里刻
来的,区别只在
更英气些。
萧珞寒遗憾地叹了
气,终于
了退
键。
“你就不能一个人掰成两个用吗!”
仿佛真是
活了过来。
待将雪排练回来,便问问她吧。

的照片不见了,取而代之的,是一张白底黑字的图及其
容,再次
引了她的注意力。
萧珞寒忍不住往后翻了一
——那是一段视频,将雪才教过她,黑圆圈中央有个白三角,便是视频文件。
似乎是将雪总结的,关于那些梦的规律。