第15章(2/2)

隼睛一瞪，连忙摇。

北信介见这小孩一副惊慌失措的样，没再继续追问，转拉开活动室的门，结果上的小孩似乎不太乐意去，不安分地扭着。

“自己一个人待在这里多久了？”

小智老师被这群孩的天真逗笑了，怀里这孩比他们都小，话都说不清楚，怎么可能会写字……呢？

北信介：“……”

胳膊传来一阵力，他被少年拉着站起来。

那孩嘴里一直喊着：“包，包！”

他回过，看见青年的背后站着一群孩，正全仰着小脑袋，看他这位初来乍到‘新小孩’。

14章

小智老师抱着隼蹲，耐心地介绍：“这是今天新来的小朋友哦，之前示范过，见到新朋友的第一件事是什么呢？”

那群孩又拿着纸问他：“小智，这个怎么读呀？”

那个少年沉思一会，把他抱起来，问：“谁带你过来的？爸爸，还是妈妈？我带你去找他们？”

屋迎来一个青年，是专门负责保育室这群孩的老师。

他还没有好被骂的心理准备！

对方又看见他凌的衣摆和，只好蹲帮忙整理，一边问：“你能走路吗？”

隼被抱活动室。

北信介朝对方微微欠，把怀里的孩递上前：“您好，抱歉打扰了，请问这是保育室的孩吗？”

胳膊突然就沉重了。

“辛苦了。”

隼张地住衣摆，没敢说话，两只睛继续偷偷打量。

这里很像教学楼，但又有些过于安静，隼好奇地打量四周，被带到一楼尽的一间教室，刚走近就能听见小孩的嬉闹声。

隼看着抱他过来的少年转离开，很快消失在视野里。

“很久……”

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隼犹豫一瞬，把手放上去。

几个孩满怀期待地等待回答，但很不巧，隼还没学会怎么说自己的名字。

北信介把肩上的书包放，走到隼面前，弯腰，朝他伸手。

“看上去很懂事呢。”青年老师摸了摸隼的脑袋，把他接过来抱在怀里：“没事，那这孩就先放在这里吧，如果孩的父母来找人了，就让他们过来。”

于是几个孩哒哒哒跑到隼跟前：“你叫什么名字呀，我们可以朋友嘛？”

这双手并不细腻，有很多活留的痕迹。

原本吵闹的屋霎时安静来，里面的一群孩闻声抬，见屋外站着一大一小两个陌生的哥哥和弟弟，一双双睛好奇地盯着他们。

隼其实只会一，每次一旦超过十步就会开始摔跤，于是想了想还是摇：“还没学会。”

“在排球的活动室看到的。”

我们现在可以走啦。

小智震惊了。

隼抬，看到一双神淡然的睛。

一路上，他睛睁地大大的，警惕地注意四周，没有发现塑胶跑，也没有看到场，这才安心来。

突然面对新环境，北信介担心怀里的孩会被吓到，侧目看去，发现隼的胆比他想象的大，眨着一双大睛，一都没有面对陌生环境的害怕。

孩们见他发声得很困难，转跑开，拿回来一张纸和一支笔，隼的手里：“没关系，可以写来给我们看！”

“小智，他是谁呀？”孩的声音糯糯的。

在隼偷偷观察的时候，对方也在打量他。

北信介只好又带他返回去找那个运动包。

隼就着一个难度姿势，两只小手在包里翻啊翻，翻来一个黄的小哑铃，安心揣怀里，拍拍腰上的手：“好啦。”

这双睛像是一汪平静的面，哪怕扔一块石都不会掀起波澜，反而会被无边的静裹挟着沉底。

很快，两人走一栋楼里。

拉开门，嬉闹声戛然而止。

隼的视线顺势落在少年的手上。

他视线落在隼的手上，只见那么大的孩，真就在纸上规整地写了自己的名字。

少年看上去是和哥哥们的年纪差不多，穿着同样的校服，衣领妥帖地整理在颈间，袖净整洁，连都平熨没有褶皱。

青年老师看见隼，一愣：“不是我们保育室的，这孩是哪里来的，在学校里找到的吗？”