古德龙教授意味
地看了艾莉雅一
,“德莱叶小
,你的引学导师是当今最有名望的科学家之一,你可要争气啊。”
之前,是他说要保持距离的。
之一,请大家在
作时保持动作轻柔,确保样本的躯
保持自然伸展,方便之后
行显微观察。”
艾莉雅也对照着笔记,用镊
将放在瓷盘里的蚯蚓抓起来,扔
盛满了氯仿的烧杯里。蚯蚓的
在杯里激起白
的泡沫,等到它几乎不再蠕动后,艾莉雅再将蚯蚓取
来,用大
针将它
溜溜的灰

钉在解剖板上,然后用细针分离其


的组织。
艾莉雅抓住了差
落在地上的白
围裙,往旁边走了一步,两只手的
指隔空比了比,然后又缩了回去。
莱佐从校服西装的
袋里拿
一张被折得方方正正的纸,“地质学
门书单——我们之前说好要一起找时间过一遍的。如果你等
有空的话,我们可以在晚餐前一起去趟图书馆的阅览室?”
古德龙教授一排排检验着大家的
作,在走到艾莉雅面前时,他顿了顿,镜片后的
睛一眯。
莱佐也跟着向后退了一步,表
中
一丝尴尬。他的右手攥成拳
,对着清了清嗓
。
“莱佐同学?”艾莉雅愣住了,“你怎么还在这里呢?”
艾莉雅看了
钟表上所显示的时间,
了
,“嗯,好的!”
艾莉雅吓了一
,回
看去,灰发蓝
的少年正背着手站在窗边,对她礼貌地微笑了一
。
“艾莉雅,需要帮忙吗?”
“艾莉雅,不介意的话,以后上课,都和我们坐一起吧。”他看着她后颈
的那截肌肤,低声说。
但
于某些原因,此刻的解剖台上方并没有任何镜
。
——————
“对不起,我会努力的。”艾莉雅支支吾吾地说,对古德龙教授
鞠了一躬。
空
的储
间
,艾莉雅将学习用
全
回自己的书包里,然后动手解开
上的实验围裙。她旁边的墙
上,贴着关于即将举行的“生
心理学的基本原理和实验”特别讲座的手绘宣传海报。
两
带
从他的手掌心飘落。
她继续试图脱掉
上的实验围裙,却忽然
受到背后传来的温
气息,莱佐已经走了过来。他站在她
后,手扣住她后腰
那个歪歪的蝴蝶结,轻巧地帮她解开了围裙。
“我想了想,你在这里没有熟悉的人,
为学生自治会的
他扯着那两
松开的带
,手上的动作停滞了片刻,因为这个距离让他可以闻到她
的味
。
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他的语气并不严厉,但艾莉雅还是很不好意思地低
。
课后,艾莉雅独自等在座位上,看着其他同学们有说有笑地从
边走过。等大家都离开了,助教才拎着搪瓷盒过来,像盯着犯人一样,看着她再次尝试了一次解剖。
“德莱叶小
,你破坏了蚯蚓贴近腹侧的神经索,请课后留
重
。”
学生们立刻安静
来,开始动手
作。
第二次,她
虎虎地成功了。
她嘴
动了动,没有说什么,脸上却
迟疑的神
。
离开之前,她最后看了一
空
的解剖剧场,想起了在来到学院的专列上,卡莎小
和她说过的那个血腥的传闻。
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