“我在想,”
看来,罗亚抢走的,是这门课的作业。而洛伊此刻正在
的,似乎不仅仅是作业,更像是在
行某
反驳
的论证。
这番话说完,教室里陷
了
久的沉默。
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他似乎没想到,这个在他看来脑
里只装着棉
的家伙,竟然能准确地说
他正在研究的课题。
她坐直了
,收起了那副懒散的姿态,目光重新落回洛伊的笔记本上。
这一次的停顿,比之前任何一次都
。
这一次,她的视线不再是随意地扫过,而是认真地看了起来。笔记本上全是密密麻麻的公式和逻辑符号,间或夹杂着一些潦草的英文注释。虽然大
分都看不懂,但林晚还是凭借自己当年考四级时背
的那
词汇量,勉
认
了几个关键词:“Gehics”(基因
理),“Alpha Superiority”(Alpha优越论),“Social Structure”(社会结构)。
他没想到,她提
的会是这样一个问题。这不是一个能用“是”或“否”来简单回答的问题,它
及了基因
理学最前沿、也是最
争议的
心地带。
当务之急,是修复
前这岌岌可危的室友关系。
“你的想法很天真。”
她
一
气,决定还是靠自己。二十四小时,时间还很充裕,没必要一开始就用这么
风险的办法。
这也是他自己,正在为之奋斗一生的目标。
洛伊定定地看着她,镜片后的那双蓝
眸中,探究的意味越来越
。
她顿了顿,组织了一
从前看过的那些科幻小说里的设定,继续说
:“比如,如果未来技术发展到,可以通过外
设备或者基因优化,让Beta甚至Omega也能拥有媲
Alpha的
能和
神力,那所谓的‘生
学基础’不就不存在了吗?到那个时候,以信息素等级为
心的社会结构,是不是就会从
本上瓦解?”
洛伊的笔,第二次停住了。
他的声音依旧带着冷意,却不再是单纯的排斥,而是多了一分不易察觉的、复杂的审度,“技术的发展会带来
理困境。如果Beta和Omega可以通过技术手段获得Alpha的能力,那
他终于开
了,声音依旧冰冷,但那
拒人于千里之外的尖锐
,却消退了些许,变成了一
属于学者的、居
临
的审问。
地看完了这三个方案,每一个都槽
满满,让她
觉自己的智商受到了侮辱。
“你想问什么?”
林晚努力让自己的表
看起来像个真心求教的好学生,“目前主
观
认为,Alpha在
能和
神力上的先天优势,是构成当前社会金字塔结构的生
学基础。但这
论
,是不是忽略了‘技术平权’的可能
?”
过了许久,洛伊才缓缓开
。
林晚清了清嗓
,
向前倾了倾,尽可能让自己的声音听起来平静且不带任何多余的
绪。
“那个,我看你好像在研究‘Alpha优越论’在社会结构中的
现,”她开
说
,声音不大,刚好能传到洛伊的耳朵里,“我有个地方不太明白,想请教一
。”
他慢慢地抬起
,侧过脸,那双被镜片遮挡的蓝
睛里,终于透
了除了愤怒和警惕之外的第三
绪——一
混杂着审视与怀疑的探究。
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