[综历史]衣被天下 第64节(3/3)

考察的就是学生能不能直接拿来就用。

本届考生的主考官在文坛名气不大，但是在政坛却很有一番作为，算是个实型人才。因此，他的题也很实际，就是让学生们简单说说平夷之策。

这题说大不大，说小却也不小，单看如何理解这个【平】字。以大明如今的实力，对付很多异族基本都可以靠平a过去。

大明攻云南一战就是铁证，别看整个战线似乎拉得极其漫，到木家兄弟都在云南绕了一大圈，实际上撇除掉大队从金陵城走到云南的时间，从第一次两军接到昆明梁王自杀、大理段氏投降，不过两三个月的时间。

哪怕是算上现在还在云南的傅友德大军四奔走收拾那些心怀怨怼的土族的时间，也将将过去六个多月。

这六个月中的大分时间，明军都在当地整理政务给前元收拾烂摊，由此也可一窥如今明军的战斗力。

其实如果不是草原上那些人太难找，已经被打到吓破胆的残元政府恐怕早就灰飞烟灭了。

但这个【平】，一定不是朝廷需要的。

文治国，武定，如果一个文臣被问到这个问题时候的答案是一个武将的思路，那么这个文臣一定是不合格的。

木白搓了搓手，虽然这题当真有些难度，但很巧合的是，之前他刚刚和小伙伴们讨论过啊！

木小白现在快乐得就像是每个在考试时候发现自己居然无意中押中考题的孩，那幸福和喜悦简直是藏也藏不住，此刻的他觉这篇文章自己可以一气呵成——这当然是不可能的。

把想法变成文字本就是一个大的难题，否则文人集团的秃率也不会远远于武将们了。更何况，他还要尽可能将计划写得全面一。

对了，考虑到这个念是大家一起想来的，为了避免舞弊的嫌疑，还得再将之前讨论的话题行一番加工。

恰巧，之前讨论的时候，木白还有些想法并没有和小伙伴们说过。

原本这个想法他在乡试的时候就已经写在了卷上，但当时他不过是闭门造车，那答案只能说是看上去团锦簇，可作不，此番赶考的经历恰巧能够为他补全昔日天真思维所留的漏。

他提笔研墨，在稿纸上落了“论混居与迁移对于族合可能存在的影响”几个字。

要化解仇恨，要增了解，要彼此接纳认可，学习文化接受教育这些不是不行，但太慢了。

如果想要在最快时间彼此了解彼此熟悉的话，住在一起就是一个很好的办法。

譬如香杉书舍，正是因为大家住在一起，他才知中原人并不喜吃酸，他们能接受的极限就是蘸饺的山西醋，至于阿土特地带来的云南人喜的柠檬和酸木瓜他们就完全不能忍受了。

如果不是有这次机会，他可能永远都不会知元宵在南方是手搓的，北方则是放在面粉里来，也可能永远不会知在沿海的福建和琼州岛，他们居然已经掌握了牡蛎养的方法，现在想要吃味的牡蛎已经不用海去捞了。

而其他考生可能也不会知云南除了苗族还有罗罗族等其他少数民族，还有云南大分人都是以田为生，不养虫，不骑大象，更不骑孔雀！